2019年新春之際,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打破了規(guī)律的日常工作、生產(chǎn)規(guī)律,每個(gè)企業(yè)都在逆境中艱難的復(fù)產(chǎn)復(fù)工。攀奇考慮到這種情況,將從2019年3月份開(kāi)始2020年的首場(chǎng)團(tuán)購(gòu)活動(dòng),參加的客戶除了可以享受產(chǎn)品折扣外,還可以享受攀奇官方提供的一對(duì)一客戶服務(wù),足不出戶即可享受vip服務(wù)。
龍門剪切機(jī) 江陰力豐液壓,攀奇重工的移動(dòng)牧草打包機(jī)是打包機(jī)系列中的明星產(chǎn)品,它是針對(duì)畜牧業(yè)飼草儲(chǔ)存的設(shè)備。使用打包機(jī)進(jìn)行處理過(guò)的飼料,不僅可以實(shí)現(xiàn)自然發(fā)酵,產(chǎn)生更多有益于家畜生長(zhǎng)的微生物,而且更有益于運(yùn)輸和保存,延長(zhǎng)了飼料的投喂時(shí)間,提升了生產(chǎn)效益,降低了運(yùn)輸、存放成本,也減輕了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,是中大型養(yǎng)殖機(jī)構(gòu)的**產(chǎn)品。
河南某回收站一直面臨收購(gòu)的垃圾分類后,無(wú)法及時(shí)處理的問(wèn)題,導(dǎo)致大量分類好的垃圾分散在場(chǎng)地中,占用場(chǎng)地的同時(shí)還散發(fā)難聞氣味。該回收意識(shí)到需要加強(qiáng)垃圾的周轉(zhuǎn),及時(shí)對(duì)垃圾進(jìn)行有效處理,釋放更多的場(chǎng)地收納更多垃圾,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。因此該回收站在多方比較的情況下,選擇了產(chǎn)品性價(jià)比**的攀奇。
油路問(wèn)題也是機(jī)械設(shè)備在使用中非常核心的部分,剪切機(jī)也不例外。針對(duì)剪切機(jī)來(lái)說(shuō)主要是油缸與油泵方面,容易因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用出現(xiàn)故障。在油缸方面,如果剪切機(jī)已經(jīng)激動(dòng)但是油缸無(wú)壓力,這時(shí)應(yīng)檢查油路的清潔情況。長(zhǎng)時(shí)間使用質(zhì)量低廉、純凈度低的液壓油,油內(nèi)的雜質(zhì)會(huì)沉淀在油路的各個(gè)部分,甚至完全堵塞油路,導(dǎo)致設(shè)備無(wú)法正常運(yùn)行。
剪切機(jī)主要包括主機(jī)系統(tǒng)、送料裝置、控制系統(tǒng)三大主要系統(tǒng)構(gòu)成。主機(jī)系統(tǒng)主要是指結(jié)構(gòu)系統(tǒng),整體的設(shè)計(jì)方案需要依據(jù)用戶的技術(shù)要求與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際應(yīng)用條件為基準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在送料設(shè)計(jì)部分,用戶可以選擇人工送料,也可以選擇配套相關(guān)的設(shè)備進(jìn)行自動(dòng)送料;在控制系統(tǒng)部分,攀奇采用電器元器件PLC編程控制器,通過(guò)傳感器、紅外對(duì)射、遙控系統(tǒng)等關(guān)鍵部件都采用國(guó)際進(jìn)口材料制成。攀奇為了滿足用戶多樣的需求,支持產(chǎn)品定制化生產(chǎn)。
2019年8月,攀奇重工劉總聽(tīng)取了財(cái)務(wù)部對(duì)公司前兩個(gè)季度的財(cái)務(wù)總結(jié)報(bào)告,整體來(lái)看攀奇重工在2019年前兩季度的經(jīng)營(yíng)狀況良好,已經(jīng)完成了年度銷售目標(biāo)的60%。在聽(tīng)取了各個(gè)部門的匯報(bào)后,劉總發(fā)表了談話,肯定了前兩個(gè)季度各位同事工作成果,也對(duì)下半年的工作提出了要求。
龍門剪切機(jī) 江陰力豐液壓,在創(chuàng)新方便,攀奇的老員工都著豐富的經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí),**的問(wèn)題解決能力,但在創(chuàng)新方便,容易受到固有思想的影響,再加上對(duì)新鮮事物的了解不多,因此創(chuàng)新能力受限。針對(duì)老員工的特點(diǎn),攀奇為老員工準(zhǔn)備了不同于新員工的培訓(xùn)內(nèi)容。除了學(xué)習(xí)了解**的技術(shù)知識(shí)、理論等,攀奇還通過(guò)國(guó)際先進(jìn)產(chǎn)品案例、出國(guó)參觀訪問(wèn)學(xué)習(xí)等途徑,為老員工打開(kāi)思路。
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